Il corso si propone di fornire una panoramica sugli ausili tecnologici e sulle metodologie che permettono di facilitare l'apprendimento e l'inclusione di alunni con disabilita' nel percorso scolastico. In particolare, il corso approfondira' i seguenti argomenti:

• Cenni di pedagogia speciale
• Inquadramento normativo relativo all'inclusione scolastica di alunni con bisogni speciali (BES)
• Descrizione della rete di risorse nella scuola (Centri Territoriali I Supporto) e nelle Aziende Sanitarie Locali (Centri Ausili) e loro interazione
• Panoramica di ausili tecnologici relativi a disabilita' motorie, sensoriali e cognitive
• Accessibilita'
• Comunicazione Aumentativa e Alternativa
• Presentazione di buone prassi di inclusione scolastica e casi di studio riguardo a diverse tipologie di disabilita'
• Esperienze pratiche di progettazione e sviluppo di materiale per percorsi didattici personalizzati
• Cenni all'utilizzo di sensori e Ambient Assisted Living come ausili per l'autonomia