“Ciascuno Cresce Solo se Sognato” di Danilo Dolci.

• Vedi la presentazione del corso per lo scopo, i prerequisiti consigliati e il programma di massima
• Docente responsabileBarbara Leporini, ISTI-CNR Ricevimento: su appuntamento (da concordare via email)
• Altri docenti: Antonella Galanti, Maria Claudia Buzzi,Marina Buzzi,Luca Fanucci,Stefano Chessa, Augusto Ciuffoletti
• Orario del corso: Lunedi' 16:00-17:30 e Martedi' 16:00-17:30, corso online su Teams: link all'aula

Vedi lezioni ed esercitazioni per i materiali relativi a ogni lezione ed esercitazione.

Per tutti gli avvisi urgenti vedete nella pagina degli avvisi.
E' possibile richiedere di essere avvisati automaticamente via e-mail ogni volta che un nuovo avviso viene postato. Seguire le istruzioni indicate nella pagina stessa.

Vedere in corrispondenza delle lezioni ed esecitazioni

Non obbligatori.

Manuale di Cottini e Vivanti su attivita' per ragazzi autistici ad alto e basso funzionamento
Micheli. verso l'autonomia. Manuale di attivita' TEACCH
Lucio Cottini. Didattica Speciale ed Integrazione Scolastica

Nuovo libro di Dario Ianes (scaricabile gratuitamente) sul ruolo dell'insegnante di sostegno alla luce della nuova legge in discussione PDF scaricabile qua

Ci sono due possibilità:

• svolgere un progetto
• preparare una rassegna

l'argomento in entrambi i casi deve essere concordato con il docente responsabile (Leporini).

Per il progetto sono disponibili i seguenti contesti : USID dell'Universita' di Pisa, Scuole del Comune di Pisa, Varie Associazioni Pisane, altro da concordare con il docente.

Modalità di svolgimento dell'esame:

• Seminario a fine corso (consigliata): le ultime lezioni del corso sono dedicate alle presentazioni degli studenti. In questa pagina potete trovare i lucidi ed altro materiale delle presentazioni dello scorso anno
• Relazione scritta + orale : da svolgersi su appuntamento con il docente nei normali appelli. In questo caso bosogna contattare il docente per fissare per fissare l'argomento della relazione e consegnare la relazione e l'eventuale materiale al docente almeno 15gg prima della data in cui intendiamo sostenere la prova orale.

Per motivi organizzativi tutti coloro che vogliono sostenere l'esame come seminario di fine corso devono riempire la seguente form form entro il 20 di ottobre 2020 e concordare l'argomento con il docente entro il 2 novembre 2020.